Elogio X Encorajamento

Oi, meninas!

O tema do post de hoje é muito interessante! Vocês sabem qual a diferença entre elogio e encorajamento? Qual é a melhor forma de estimularmos nossos filhos?

Para nos explicar mais sobre isso, convidei uma amiga especialista no assunto para nos esclarecer e nos direcionar para o melhor modo de educarmos nossos pequenos! Afinal, que mãe não quer ver o filho crescer seguro?

A Cristiane Granado Uchida é psicóloga formada no Brasil e graduada em Professional Counselinge, nos Estados Unidos. Seu trabalho é focado no desenvolvimento de crianças e adolescentes e atualmente ela trabalha em Atlanta.
Espero que essas dicas ajudem vocês!

Mil Bjss

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Uma das minhas paixões é a minha profissão, amo ser psicóloga! Hoje, morando em Atlanta (USA), trabalho em duas clínicas: uma com adolescentes e adultos e outra com crianças e pais! Adoro trabalhar com crianças, e ao longo do tempo aprendi formas saudáveis e eficazes de lidar com seus diferentes comportamentos, tanto na sala de terapia quanto fora. Um dos meus temas favoritos é a diferença entre elogiar e encorajar (praise and encouragement).

Atualmente, grávida de 39 semanas, tenho a expectativa em conhecer minha baby girl e aplicar um pouco do que tenho aprendido com a minha profissão, mas sobretudo AMAR muito minha pequena!

Qual a diferença entre elogio e encorajamento?

Elogio é:

1) Externo: vem dos outros.
2) Baseado no produto: foca no resultado.
3) Ensina sobre agradar aos outros: a criança se sente bem porque fez alguém feliz!
4) Baseado em algo já feito: elogio funciona quando a ação já foi terminada.

Exemplos de elogio:

“Estou orgulhosa de você!” – Foca no sentimento da outra pessoa e não da criança.

“Muito bem!”- Foca no que a criança fez, e o adulto está a avaliando.

Encorajamento é:

1) Interno: foca na pessoa que fez a ação.
2) Baseada do processo: foca nos pensamentos, sentimentos e/ou ações da criança.
3) Ensina a importância de fazer bem feito para agradar a si mesmo: cria o senso de responsabilidade, autonomia e sentimento de capacidade.
4) Baseado no presente: no esforço aplicado durante a atividade.

Exemplos de encorajamento:

“Eu posso ver que você se dedicou para fazer o seu desenho!” – Foca no esforço que a criança colocou na ação.

“UAU! Você terminou de limpar seu quarto, como você está se sentindo?”-  Foca no sentimento da criança.

Quando a criança faz um desenho em vez de dizer “Que lindo! Parabéns!”, você pode dizer “Nossa! Você usou a cor verde, amarela, e vermelha! Desenhou por toda a página! Posso ver que você se dedicou e fez tudo sozinha, sem a ajuda de ninguém! Me conte sobre o seu desenho!”. A diferença é que, em vez de uma avaliação (muito bom X muito ruim), você está expressando todo o esforço e capacidade da criança.

O encorajamento promove a autoestima e senso de capacidade, ao invés da necessidade de fazer algo bem para agradar aos outros.

Importante lembrar que elogiar também tem o seu valor e sua importância. Porém, muito (ou só) elogio, ensina a criança que ela é aceita e reconhecida apenas se fizer alguém feliz e se for “aprovado” pela avaliação do outro!